初高中物理教材都有哪些不同之处?

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高中物理教材与初中教材相比,有狠多变化,对同学们的能力也提出了更高的要求。本文在此做一个简单的概述,希望刚进入高中的高一学生们能够认识到这一点。内容如下:
(1)知识量增大,学科门类也变多,高中与初中都是以力学与电磁为重心,但高中的知识量比初中的要多很多。如初中物理力学的知识点约60个,而高中力学知识点增为90个。
(2)理论性增强,这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解(比如机械能),只作定性研究,而高中则要求进一步深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加强。
(3)物理内容系统性增强。由于理论性增强,高中物理课本常以某些基础理论为纲,根据一定的逻辑,把基本概念、基本方法联结起来。构成一个完整的体系。知识点的前后关联是其一个表现;此外,知识结构的形成也是一个重要表现,总之,高中教材知识点的结构化明显升级。
(4)题目的综合性增强。学科间知识相互渗透,相互扶助,相互为用,加深了学习难度。如分析计算物理题,要具备数学的函数,解方程等知识技能。
(5)阅读能力要求提高。在阅读能力、组织语言进行写作的能力、推导和运算能力、实验能力等需要进一步的提高。从历年高考物理考题来看,同学们普遍反映叙述的文字太长(阅读量大),对同学们的阅读、快速捕捉有用信息等能力提出了更高的要求。

物理学习

高中物理学习方法

(1)在课下要注重自学能力的锻炼。遇到困难不要立刻就看答案,先去尝试下,就算做不出来也要明白自己到底绊在了哪里?是哪个环节出了问题?最后再去看答案,或者问老师;这样也更有针对性。
(2)理清考点差异与联系。我们在考试中总会遇到这样的问题,不知道用动能定理还是机械能守恒定律来列公式计算,当然,也会遇到电磁感应与电路分析相结合的综合题,想能解决掉这些问题,就是在平时多下功夫进行分析,细化考点,将知识点间联系与区别搞清楚。
(3)想提高做题速度,贵在平时的锻炼,同学们要在课下做作业时就给自己限制好时间。很多学生抱怨物理考题太多,做不完,其实是因为你做题的速度不够快,毕竟有好学生能做完。如果你在平时做题就不着急,你说考试时能做的快吗?

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