问:动能定理能研究多个物体吗?
答:在所研究的时间段内,如果这些物体运动情况完全一致,能看成一个”整体”,就能使用动能定理求解。
如果物体之间存在相对运动,就不能使用动能定理。
推荐文章:动能定理http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/43171.html
同学们在课后还是要重视高中物理基础知识的学习。教材中基础概念、实验结论、定理定律得掌握牢,这是学好、考好物理的最基本条件。任何一道物理题,都是基于课本基础概念和物理公式的,包括最难的高考压轴题在内,无一例外都是借助课本上最基本的定理定律来分析和求解的。我们可以试想一下,在一道牛顿动力学综合考题中,物体摩擦力与拉力是否平衡,是否满足牛顿第一定律?如果你连最基本的受力分析都没搞懂,能把这道题做出来吗?或者说,在一道静电场复杂运动的综合题中,如果你连感应电动势是如何产生的都分析不清楚,电场力做功和电势能变化关系都不知道怎么回事,这道题能做出来吗?最近几年我们高考物理试卷对基础知识的考察更是重视,比如在一道原子物理学选择题中,四个选项可能会涉及到四个不同的知识的,如核聚变,阿尔法散射实验,波尔能级模型,半衰期。同学们可以去看最近几年的高考物理考试卷子,去分析下是不是这样的。如果这些基本概念、公式、性质和实验结论都掌握不牢,想在高考中拿到高分就是痴人说梦了。
有句古话:工欲善其事,必先利其器。一本好的物理辅导书是非常有必要的,它能帮同学们更好的总结知识点,归纳解题方法,提高考试分数。我向同学们推荐王尚老师的《物理自诊断》,这本书中的每道题都有王老师的视频解析。哪道题不会做,或做错了,扫题目旁边的二维码即可查看该题的视频,通过做题自我诊断学习中问题,并快速解决掉。自我诊断考点是否掌握住,解题思路是否清晰,发现问题及时解决问题的学习模式,是最科学、高效的学习模式。很多学生学不好物理并不是不用功,而是问题得不到及时解决,导致物理越学越累。有不少学生在课下解题时遇到难题不会做,只能等下次课老师讲。而下次课课堂上老师没有讲这道题或者讲的太笼统,这就导致有的学生不懂的地方还是没搞明白,问题越积累越多,物理越学越吃力了。
五年多的时间全心全力打造的一本辅导书,每道题都配有详细的视频解析,共有七百多个视频,帮同学们系统梳理考点与解题思路。王尚老师还提供免费的答疑服务,《物理自诊断》这本书中任何一道题看视频还是不理解,同学们可在微信公众号内留言,所有留言均会回复,确保学生们把书中所有题都拿下,把解题思路和方法都吃透。最后,王尚老师的公众号还会在期中、期末考试,模考和高考前进行重难点提醒和预测,帮助同学们提高考试成绩。欢迎添加王尚老师公众号(teacherws)进一步了解。
转载本文请注明原文地址,谢谢。
王尚新书《物理自诊断》每道题都有视频讲解,哪道题不会扫题旁二维码即可看视频,学习更高效,考试分数更高。欢迎微信(teacherws)咨询。
文章作者:崔强,转载必须保留文章原貌并注明作者信息。