北京物理补课老师辅导物理有经验一线

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北京物理补课老师辅导物理有经验一线
有不少的物理老师关注我的博客,也给我微博或邮箱留言,问我一些物理教学、补课技巧问题,我在这里写篇文章,我自己的教学方法也供大家借鉴。

北京物理补课老师辅导物理有经验一线

(1)先授课,再付费,给自己教学压力。作为物理家教老师,如果您真的很自信,的确有能力,可以告诉家长,孩子成绩提不起来我就不收费(甚至是倒贴钱),您看着孩子的成绩提高付费用,我想你一定是个教学出色的老师,非常有能力的老师。当然了,如果你没有这样的能力,不敢后付费,你应该去认真学习,首先应该把自己的教学能力提起来。为了自己挣钱耽误学生的学业是丧尽天良的事情。有意向补课的家长们,可以点击看一下我的博客,你会对物理补课老师有一个全新的认识。
(2)注意学生步骤书写能力的培养。很多学生能听明白我讲的题,自己独立去做一个类似的题,步骤书写就有问题,这就是典型的眼高手低。我在辅导物理时,讲解完一部分,会让学生做题,我在旁边仔细观察,看学生的步骤书写过程,帮其发现并针对性矫正步骤书写中存在的问题。
(3)梳理清楚考试要点及其考核方式。比如在讲解磁场时,我会问学生常用到的几何求R的方法有哪些?在讲解天体运动时,我会问学生,万有引力在哪些情况下等于向心力?哪些情况下不是?等等,把这些内容都梳理清,学生的考试成绩就上去了。
(4)拆题,一题多讲,一题多变。高中物理题绝对做不完,学生往往容易陷入到做题的陷阱中,做很多题,成绩却提不起来。怎么样来帮助学生通过做少量的题就能把知识点掌握牢呢?我补课时就很喜欢把难题进行拆开,把复杂的题进行变形。
在这里给大家举个例子来说明。楞次定律的问题,从历年高考题来看,大部分考题,不会仅仅考察楞次定律的基本概念与应用,题目总是把其他章节的知识考到楞次定律中。比如电路,电磁铁,柔和在一起进行综合考察,如果学生基础不好,前期学过的知识不扎实,我补课时就会把题拆开,拆成一道楞次定律的问题,和一道电路的问题。
在这里补充一个问题,有不少学生畏惧物理,厌恶物理,并不是学生笨,而是咱们高中阶段的物理的考题太综合了,好几个知识点联合在一起进行考察,学生会很畏惧;补课老师们应该注意到这一点,在给学生辅导的时候多观察学生,当然更要学会拆题,把复杂的问题拆成简单的问题,给学生讲明白,还让学生有了自信。
(5)学习毅力的辅导。学生的耐心和毅力的确不属于物理家教老师的工作,可这也是学生获取高分的重要因素。拿北京地区的高考来说,北京高考理综考试时间两个半小时,也就是150分钟。我们学校的课堂时间呢?仅仅只有45分钟,一个小时都不到。如果学生在一节物理课上吗,都做不到一直聚精会神,那么两个半小时的考试呢?
所以,在给学生补课时,我会非常认真的告诉学生,平时必须锻炼自己的耐力和毅力,做作业时,最好养成习惯:给自己限制时间。一定要得让学生知道,高考(以及其他考试)考的并不仅仅是知识,而是你的综合素质和实力。
需要我补课,可以点击物理辅导老师
文章最后,我预祝同学们物理学习不断进步,物理考试考高分。稿子源于:王老师物理博客,写于2014年。

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