齐思源分享初中物理学习方法-重视课堂听课

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齐思源老师探究初中物理学习方法,重点阐述聚焦课堂听课的话题,以及课后琐碎时间利用的问题。

物理学习

文/齐思源/王尚老师物理教研梯队成员

想学好考好物理,就得讲方法,培养好的习惯,提高学习效率。最近有学生家长向我咨询:咋才能学好初中物理呢?

自己孩子挺用功的,在物理学习上投入了不少精力,课堂认真听课,课后做了不少题,可是在考试中总是发挥不好。

总觉得自己下了功夫,却拿不到好的分数,现在是越考越没有自信心了。

同学们的学习差异确实很大。课堂老师提问的问题,你不知道答案,可学霸能很轻松回答上来,学霸课下是咋学的,在哪里下了功夫?这需要我们冷静思考,去模仿和学习。

如何学好物理,像班里学霸那样考出好成绩?这其实是一个很综合的问题,同学们的学习差异太大了;同学们应结合自己的学习现状与问题,来进行调整和改进。今天齐老师只探讨一个话题:

重视听课,思路紧跟老师

学习知识最好最高效的场所就是课堂,同学们学到的大部分知识、思维分析能力,其实都源于老师的讲授。课堂不认真听,课后就得花费更多的时间去自学,这样就非常低效。

课堂听课不是在电影院看电影,被动地坐在那里,等着剧情的发展。我执教多年,始终认为课堂上老师不是主体,而学生们才是主体;我们老师是辅助。

在物理课堂上,如果您注意听,您会发现老师们在讲课时,会有很多的设问,即自问自答。为何要先提问,然后自己回答?其实这个问,是在引领同学们的思路,让同学们思考。

老师提出问题后,同学们不要被动等老师的答案,而要主动去思考老师的问题。等自己想好后,老师们往往再把答案告诉大家。同学们可以辨别下自己的解题思路是否有问题?

如果自己的答案与老师给出的标准答案不一致,自己的想法是错的,就要更加专注去找原因了。结合老师的答案,来反思我为啥想错了,问题到底出在哪里?

是考点理解不到位?是早期学过的知识点模糊了?还是日常生活中的一些常识引起的错觉?是忽略了题目中的一些条件?还是刚才注意力不集中走神了?等等。

仅仅利用课堂时间,就想把物理知识都消化掉,这是不可能的。我想特别强调的是,课下一定要及时把不懂的问题,疑惑或似是而非的问题解决掉,不要积累问题。可以问周围同学,也可以问授课老师,不能把问题往后拖。

班里总有学生物理学的不好,基础差,考分低。这些学生总是有问题,还不积极主动问老师。或许,这些学生想的是,我问老师这些简单的题,老师肯定会很生气,说我课堂不认真听课。

我教了这么多年书了,我告诉同学们我们物理老师的真实想法(我也与王尚老师沟通过这个问题)。无论您基础多差,来问问题,我们都欢迎。

如果您明明有问题琢磨不明白,考前不问我们,而是考试中在这里犯错,我们真的会更生气。这是肺腑之言。

物理学习

把琐碎时间利用起来

在原来的文章中,我多次提到,利用空余时间巩固课本基本考点。同学们经常这样抱怨:我没有足够的时间复习,其实有不少的时间都白白溜走了。比如上学的路上,吃午饭的时候,刷牙的时候,睡觉前的十分钟,等等,我们都可以回顾今天(或前些天)课堂上讲到的三四个问题。只要每天坚持,你会发现这些琐碎的时间是个大宝藏。

初中生们总是对自己记忆力盲目自信,觉得老师讲的内容听懂了就肯定没问题了,其实学扎实,彻底解决掉,还有很长一段距离要走。今天课堂上你是听明白了,不代表你一个月后还很清晰,更不能保证中考前还是印象深刻。

再来说咱们都要面对的中考。中考试卷的一大特色就是综合。在一套试卷中,会把我们两年的教学内容都考到。很多学生学得很累,确实是下功夫学了,可考点并没有学透学扎实。

他们的学习过程,就是一边学一边忘,说得难听点就是狗熊掰棒子。怎么可能在期末或中考等综合大考中拿到高分呢?所以我还是再次强调,同学们要重视和利用好这些琐碎时间,多看多想,做到深度理解,强化自己的记忆力。我们初中物理网,把整个初中的所有知识点都进行了归纳,还包括很多的解题思路、求解注意事项和典型的错题错因,这是非常宝贵的提高物理成绩的资料,希望同学们能把这些资料好好利用起来。

很多同学瞧不起这些琐碎的时间。一两天,你看不出来区别。可你想一下初中有三年的时间啊,其他人都把这些琐碎时间浪费掉了,而你却都利用起来了,累计起来这是多少时间?

初中物理七百讲

提高物理考试成绩,纸上谈兵只说不练是不行的。科学学习方法,高效的学习工具,自己持续的努力付出,这些都是必备因素。

原创:齐思源(q.wlmt.org),王尚老师物理教研梯队成员。转载需经作者同意。(特别注明,已授权。)

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