前几天，我发了一篇文章《http://e.gaozhongwuli.com/8890/》。文章中，我写到这样的话：
很多人留言，问我学习问题。有的学生很直接，问我咋努力才能考上985？现在我基本上都懒得细看，我都是推荐我原来写的这篇文章：
和他们聊学习，我认为，这对我、对他们而言，都是时间上的耽误。
有位学生加我微信，向我表达了这样的看法：
王尚老师您好，我赞同您的部分观点，可是学习不反思方法，我认为不正确。就像是我们走路一样，方向错了，就会绕很远，费力不讨好。我非常崇拜王阳明，我认为他的知行合一，才是学习的最高境界。学好物理，需要行，也需要知。一味去做题，去钻研一个个考点，而不去反思问题和总结方法，这肯定是行不通的。
对这位同学的看法，我是非常认可的。我也相信，有这样看法的学生，肯定物理学的很不错。我想在结合《我对湖北省高考理科状元常书杰学习的一些看法》，阐述下我对知行合一的看法。
（1）对大部分同学，“走路”比“看路”更重要。
正如这位同学所说，学习就像是走路，在走路时必须看路，否则绕远，费力不讨好。对大部分同学而言，“走路”比“看路”更重要。这是由两方面决定的：
（a）我所接触的大部分物理学不好的同学，并不是方向不对，而是太懒惰，付出的劳动太少。即，不是走路的方向不对，而是自己没有往前走几步。家长朋友们可以看看下面的这篇文章，您会对高中生的学习心理了解更多。《从一件小事，看中学生的学习态度》
（b）“看路”的事儿，同学们不必过于操心，这是因为有学校老师的引领。针对高三学生，您要是能顺利跟着老师完成高考的三轮复习，在此基础上能再多完成一两本辅导书，这很完美了。很多时候，某个同学不跟着老师在东张西望，总是在思考着如何走捷径，可等您缓过神来的时候，老师已经带着大部队走远了。
我知道，新高三同学还没开始经历这三轮复习，您可以反思下，我说的对不对？您猜测下，您今年刚参加完高考的师兄师姐中，是不是有些人不跟着老师，今天想想这个，明天想想那个，总想着走捷径，捷径没有走成，自己却被大部队落下的？
基于以上两点的分析，我再强调下这句话：“走路”比“看路”更重要。
（2）走路走的多了，就自然知道方向了。
在那篇文章中，我提到这样一句话：
我喜欢打乒乓球。让刘国梁来指导我？完全没有必要！因为我还完全没有达到那个层次。就算是刘国梁亲自来指导我，我想他的大部分指导，我也听不懂；即便我听懂了，也无法彻底理解。
学习和打乒乓球是非常类似的，基本的方法掌握住，付出大量的练习，才能更熟练，才能了解自己的瓶颈所在。
这样，把问题阐述明白了，老师才能予以更精确的点拨，结合老师的点拨，再付出适量演练，您的瓶颈很快就能克服，考试成绩才会有所突破。
这是很多学生分数提高的路线。
真的，就是这么简单。
就像上文中提到的，让刘国梁来指导我？完全没有必要！
为什么呢？我压根就没有达到那个层次啊。
我现在的技术水平，和我对乒乓球的感悟，根本就没有意识到自己的瓶颈在哪里？刘国梁怎么指导、点拨我？
有一天，要是真遇到刘国梁了，我到底问他什么问题呢？我还真不知道。
我不知道看这篇文章的您，是不是喜欢打乒乓球，您会问他什么问题呢？
题外话
想说说物理自诊断这本书。
这本书最强悍的一点儿，也是最无法取代的一点儿，就是我全程负责答疑。
一如既往，三年的答疑服务。
就我所知，自诊断恐怕是国内唯一提供这种服务的辅导书了。
我希望做到的是，您通过演练自诊断的题，通过自诊断的模式发现了问题，并快速有效借助视频进行了巩固。
等您付出大量的练习后，肯定会知道了自己的瓶颈、漏洞所在，我可能会在您答疑的时候，针对您的问题进行几次点拨。
我虽然不是什么大师，可结合这二十年的教学经历，给您的一些学习建议、见解，对您物理考出好成绩还是很有帮助的。
自我诊断问题，及时发现问题，有效解决问题。
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