文：王尚
作为家长，可能觉得【趁热打铁】并没有什么。
可从实际教学质量来看，这四个字太重要了。
趁热打铁才能更省力气，而且打出来的铁质量更好，反之，如果不热了，打铁就要费更大的功夫，还极可能把铁砸断。
很可惜的是，学生们是否趁热打铁，老师们往往难以把控。
比如，周五没有我的物理课，周四的课堂，我就得布置周末的作业。如果物理作业是周四晚上就做了，或者做一大部分，这就是趁热打铁。
这样做作业速度快，还能更有效的复习这周的内容。
要是放到周日的晚上，您的铁，早就凉了。
这周教学内容您还得借助笔记再看一遍，然后才可能顺利的做题。
而实际情况可能是，有的学生连自己记的笔记都懒得看，做题就更不顺利了。
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我和孩子们交流过学习经验，调查结果是，如果刚开始做作业，有连续的三道作业题做得都很不顺心，就不可避免地心烦意燥了。
这是家长们经常向我抱怨的问题：
为啥自己家的孩子，每天做作业到十一点多，还是做不完作业呢？
为什么周末的作业这么多，怎么做都做不完呢？
一个很重要的问题就是，做事习惯向后拖。另外就是不注意翻来覆去温习，一边学一边忘。
下面是前几天的视频，专门讲了这个问题。
我的一个学霸学生LEE，在任何事情上，都是行动派，可以说是趁热打铁的代表。
LEE留给我的最深印象，就是他做事儿很成熟，很会做规划，知道怎么学效率更高，知道趁热打铁的重要性。
布置的书面作业，或者是口头作业，他都会习惯性地记录到一个小本子上，回到家后就会规划时间去尽快完成。
对他来说，在第一时间内完成作业。这就像早上起来要刷牙一样，是非常自然的一件事儿。
后来这小伙子，考到清华去了。
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