如何学习高中物理？学霸们是如何学物理的？本文笔者建议，学物理要有学习计划，要合理安排课后的学习时间，提高物理学习效率。
作者：王尚，北京市物理教师，物理网力学组主编。
高中物理学习问题与王尚答疑
学生疑惑
王尚老师您好，我是物理自诊断的购书者，向您请教学习问题。
最近一直在做您的书中的题，看了很多视频讲得非常好。我对课后学习有些不理解的地方，请教您。
我总觉得自己课后学习效率不高，总是忙来忙去应付老师的作业。
您的视频讲到了物理三三学习法则，我觉得非常好，可是我总是忙着应对学校的作业，很疲倦，坚持不了几天。
总是觉得学习效率低，该如何改进学习效率呢？我们学校大概还有两周就要物理考试了，这段时间比较急躁。
王尚答疑
您好，我觉得您课后缺乏学习计划，没有响应的时间安排，导致学习无法可依，无章可循，比较混乱。
科学的学习计划，合理的时间安排，可以让我们的学习效率得到改善，为学好物理，提高考试成绩提供必要保障。
经常有学生向我咨询与您类似的问题，觉得自己课下学习效率比较低。
我通常会问这样的学生（或家长），您学习的时候有没有什么学习计划呢？
自己做作业或其他事宜都是按照学习计划执行了吗？
结果呢？大多数孩子都不会制定学习计划，也不会树立科学有效的学习目标，从来没有想过怎么安排学习时间。
而班里学习好的同学则不一样，一天的不同时段都在做什么？今天课余时间比较富裕，如何来安排？等等。
他们都会简单规划一下；当然啦，大部分是放在心中，不用记到纸上。
学霸们一般怎么制定计划呢？王尚老师在这里以初中生为案例，举个例子，高中生们也可以借鉴：
初二物理下册的浮力这部分刚学完，我们需要记住很多基础公式和推导公式。这部分考题也千变万化，比较难，听老师说也是中考的重点。
正好赶上这周老师没有留太多作业，我得有必要做两件事儿：
（1）把这周课堂上老师讲的所有例题，特别是比较难的例题再看一遍，特别是浮力公式的使用与排开水体积V排的计算方法，这里是难点。
（2）把浮力这部分的错题认真梳理一遍，还有好几到错题没有誊抄到错题本上。
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制定这样的一份学习计划有什么效果？家长和同学们可以认真思考一下。
是不是有意义？是不是能够提高时间利用率？是不是能够提高咱们的学习效率？
几天，或者几次的学习计划、时间安排，有可能看不到什么效果，考试成绩也没有大的提高。可是一个月呢？一两年呢？
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高中物理知识点总结
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想学好物理要多刷题
想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题对学习、考试到底有什么好处呢？为啥班里学霸们都热衷于刷题呢？
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第一，做题的过程能帮我们进一步消化课上讲授的知识，课本上的基础内容在解题中怎样用起来？特别是课本上物理公式的使用规则、前提条件与应用范围等，都要结合做题、分析题的过程来巩固。
另一方面，刷题还能帮助我们系统梳理常规的解题思路，归纳技巧，并规范步骤书写，并提高数学计算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现了学习问题就应当尽早、及时解决掉；学习问题不能拖，毕竟后面还有后面要做的事。
《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，都是在自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
很多同学都有这样的经历：被某题伴住了，完全没思路，找不到切入点，或钻进了牛角尖儿，这时最需要的是什么？
是我们老师的点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在，少做很多无用功，节省学习时间。
《物理自诊断》这本书提供了便利。我对题的视频解析，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理分析过程与解题思路。
犯错了，错在哪些地方？找不到突破口？是题目的哪些条件没有搞懂？不理解？
这些，在我的视频讲解中都有，这些正是同学们学习中亟需的。多看我的视频解析过程，特别是物理题的解题规律梳理，能帮你提高做题的效率和质量。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，书中的哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题想法，都欢迎留言与我探讨。
请你相信与我探讨交流的过程，对你深入理解这道题，以及相应课本上各个定理定律的巩固、分析能力提升等，都是特别有帮助的。
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文章作者
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
片尾小花絮
学生问：有人用过王尚的物理自诊断吗？王尚老师你公众号中为啥没有购书者的评论与反馈？
王尚老师：用过物理自诊断的学生与家长，那多了去了。在我公众号里为什么没有购买者的评价、留言反馈？
因为我没在后台释放出来啊。毕竟有人家的个人信息，而且这样显得太功利。作为老师我很反感这么做；我当然知道有些评论会明显增加我书销量，可我还是不想这么做。
